hello~~大家好,我是一名来自一线的康复教育工作者——大肚子老师。

今天想给大家分享一下我在日常教学中,一些亲测好用的必备强化物!用过的孩子都难以抵挡他们的魅力哦~

我们都知道,当孩子刚刚开始进行康复干预时,往往不能安坐,这个阶段理解能力弱,听指令行为也还没有建立起来。

因此在强化物的选择上,我们多半会选择零食、饮料等初级消耗性强化物。

等到孩子具备一定能力之后,我们需要让孩子在玩耍中找到乐趣,这时,强化物就要进行升级了。

从零食、饮料等消耗性强化物,过渡到玩具,或者简单的活动。

以下是我在教学活动中亲测的三款「强化物升级必备好物」,快来看看有什么吧~

01,毛毛球粘粘乐

这是一个酸奶瓶做成的教具。

准备一个干净的瓶子,一卷双面胶,几个毛毛球。球球的数量老师可以自己决定。

用双面胶把瓶身缠绕一圈,再粘上毛毛球,就制作完成了。

把毛毛球取下来,从瓶口扔到瓶子里。只要老师给孩子示范一次,孩子自己就可以动手操作。

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在玩的过程中,可以很好的训练孩子的专注力、模仿力以及双手配合的协调能力,简直是个有手就可以玩的无障碍玩具!

运用到DTT的教学奖励中,孩子玩一圈下来不过30秒,可以很快速地进入到下一个教学任务中,大家也一起用起来吧~

2,插座圆柱体

这是一个蒙氏教具,无意间发现它简单好上手,也是一个有手就能玩儿,还很吸引小朋友的玩具。

孩子根本不需要你提醒,看到洞洞就想往里面塞东西,刚开始玩儿的时候可以不去打扰孩子,让他们去自由探索。

有些孩子能自己纠错,有的知道主动互换位置,有的放不进去了还会找你帮忙。

甚至还可以将错就错,把所有的棒棒都在洞里,只不过有的掉进去了,有的还露出来好高。

总之,孩子在放棒棒的过程中就已经在探索玩具了,并且注意力十分集中。

如果你需要一款不要求理解能力,还能够快速上手的小玩具,插座圆柱体一定是不二之选!

3,小熊很忙系列机关书

这个系列的图书有不同的主题,可以根据孩子的兴趣选择,没有必要全部都入手。

书上每一页都有箭头提示,孩子可以根据箭头提示的方向找到机关,开启奇妙探索之旅。

孩子们非常好奇推开开关会出现什么,因此会不断探索每一页出现的机关。

图书配色符合儿童审美,匹配萌萌哒的卡通小动物,给孩子们带来一场视觉盛宴。

箭头开关的探索方式需要孩子不断活动小手指推来推去,有助于锻炼小手指的灵活度。

以上推荐的三个升级版强化物,用过的孩子真的爱不释手,反复去玩儿,毫不厌烦。

作为老师,唯一要注意的是,强化物太有吸引力,小心收不回来哦~~

【原文章链接】MyStar公众号

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